우리 시대의 장인정신을 말하다 저자 유홍준, 김영일, 배병우, 정구호, 김봉렬 지음 출판사 북노마드 | 2010-03-23 출간 카테고리 역사/문화 책소개 이어령 추천 도서! 우리 시대 최고의 전문가들이 말하는 시대와 ... 진정한 전문가는 한 분야의 깊은 지식을 그와 무관한 대중에게 이해시킬 수 있는 사람이다(p. 23). 시대와 분야를 떠나 장인정신이 구현된 모든 명작에서 내가 느끼는 공통점은 '디테일이 아름답다'는 것이다(p. 25). 모든 사람이 장인이 될 수는 없다. 하지만 장인정신은 가질 수 있다. 무엇이든 끝까지 하려는 자세와 노력은 누구든지 가질 수 있다(p. 31). "가장 주의할 것은 마음이 거칠어도 안 되며, 빨리 하려해도 안 되며, 맨손으로 용을 잡으려는 식은 절대로 안 된다. 하품..
- 아마도 창의성에 관해 모두가 동의하는 한 가지 사실은 창의성이 독창성과 관련 있다는 점일 것이다. 이는 창의성이 단순히 독창성의 한 종류라는 의미는 아니다. 독창성은 창의성의 필요조건이지 충분조건은 아니다. 애석하게도 창의성이 독창성과 관련 있다는 생각은 곧바로 또 다른 질문을 야기한다. 즉, 독창성이 무엇이냐는 것이다. 하지만 다행인 것은 독창성이라는 개념을 조작적으로 정의하는 일은 창의성을 조작적으로 정의하는 일에 비해 조금은 수월하다는 것이다. 예를 들어 독창성은 '통계적 희소성'으로 정의될 수 있다. 독창적인 것들은 일반적이지 않다. 독창성이란 아주 독특한(unique) 것을 의미할 수도 있고, 단순히 드문(unusual) 것을 의미할 수도 있다. 또한 독창성이란 새로운 것을 의미할 수도 있다..
기술교육에서 소위 실습 또는 체험활동이라 불리는 기술적 문제해결은 무엇일까? '기술교육이 무엇인가'를 학문적으로 설명할 때 기술적 문제해결은 하나의 '개념'이 될 수 있을까? 만약 TPS가 기술교육을 대표하는 하나의 개념이라면 이 개념에 포함될 하위 개념에는 어떤 것들이 있을까? 기술적 문제해결이란 단어만을 놓고 봤을 때, 기술적이란 무엇인가? 이 단어 속에는 또 어떠한 개념이 포함되어 있을까? 기술적이라는 단어를 정의했을 때 다음으로 오는 기술적 문제란 어떤 것을 말할까? 학문의 제 분야에서 다루는 여러 가지 문제들, 가령 수학적 문제, 과학적 문제, 사회적 문제 등과 구분되는 기술적 문제는 어떤 특징을 포함하고 있을까? 독특한 특징을 포함하는 기술적 문제가 제대로 정의되었을 때, 이러한 문제는 과연 ..
아이들을 어떻게 가르칠 것인가 저자 사토 마나부 지음 출판사 살림터 | 2011-11-11 출간 카테고리 인문 책소개 혁신학교의 실천적 대안을 제시하다!『아이들을 어떻게 가르칠 것인... - 전문가란 스페셜리스트(specialist)를 의미하는 말이 아니다. 프로페스(profess)란 신의 의탁을 의미하는 말이었다. 그런 의미에 따라 역사적으로 최초로 전문가로서 인정되었던 것은 목사이며 그 다음에 인정되었던 것은 대학교수, 그 다음으로 의사, 그리고 변호사, 끝으로 교사였다. - 의사나 변호사와 같이 전문지그로서 확립된 전문가는 다음 여섯가지 특징을 갖고 있다. 첫째, 직업의 목적이 사적 이해가 아니라 공적 복리에 있다. 둘째, 대중이 갖고 있지 않은 고도의 전문적인 지식이나 기술을 보유하고 있다. 셋째..
관찰은 보이는 것뿐 아니라 들리거나 접촉되거나 냄새가 나거나 맛을 느끼는 등 우리의 몸에서 느끼는 모든 것에 집중하는 것을 의미한다. 이는 수동적이 아닌 적극적으로 바라보는 것, 흘려 듣는 것이 아닌 경청하는 것, 단순히 움직이는 것이 아닌 사려 깊게 행동하는 것을 의미하는 것이다. "여전히 우리는 시간이 없다는 이유로 아주 작은 것을 보지 못한다. 관찰에는 시간이 필요하다. 친구를 갖기 위해서 시간이 필요한 것처럼 말이다." 임웅(2009). 창의성: 그 잠재력의 실현을 위하여. pp.220-221.
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